[{"_id":"6acc73449cd27de3ad923421","gdaId":34176,"ugovId":null,"extCode":"2608M22","ate_cod":"unito","aa":"2026","cod":"34176","cdsId":"34176","cdsCod":"2608M22","des_it":"CULTURAL HERITAGE AND CREATIVITY FOR TOURISM AND TERRITORIAL DEVELOPMENT","des_en":"CULTURAL HERITAGE AND CREATIVITY FOR TOURISM AND TERRITORIAL DEVELOPMENT","lingua_cod":"eng","lingua_des_it":"Inglese","lingua_des_en":"English","area_cod":"UMANIS","area_des_it":"Area Umanistica","area_des_en":"Humanities","sede_cod":"5","sede_des_it":"BIELLA","sede_des_en":"BIELLA","sede_utenza_sostenibile":"100","sedeIstatCod":"096004","sedeDenominazioneComune":"BIELLA (BI)","altreSedi":[],"crediti":120,"durataAnni":2,"durata_it":"2 anni","durata_en":"2 years","normativa_cod":"DM270","normativa_it":"Riforma 270/04","normativa_en":"","classe_cod":"LM-49 R","classe_it":"Progettazione e gestione dei sistemi turistici","classe_en":"Tourism development and management","interClasse_cod":"","interClasse_it":"","interClasse_en":"","social":[],"modalita_didattica_cod":"B","modalita_didattica_it":"Blend/modalità mista","modalita_didattica_en":"Blend/mixed mode","verificaConoscenzeRichiesteAccesso":null,"accesso_it":"Libero","accesso_en":"Free","tipoAccesso":"L","ordinamento_it":"CULTURAL HERITAGE AND CREATIVITY FOR TOURISM AND TERRITORIAL DEVELOPMENT","ordinamento_en":"CULTURAL HERITAGE AND CREATIVITY FOR TOURISM AND TERRITORIAL DEVELOPMENT","ordinamento_aa":2026,"ordinamento_stato":"A","ordinamento_stato_des_it":"Aperto","ordinamento_stato_des_en":"Open","ordinamento_aa_cess":9999,"dataChiusuraRad":"2025-06-29T22:00:00.000Z","date_scadenze_it":null,"date_scadenze_en":null,"requisiti_it":{"obbligatori":[],"optional":[],"conoscenze":[],"modalita":[{"tipoTitCod":"Modalità di ammissione","tipoTitDes":"1. Gli studenti che intendono iscriversi al Corso di Laurea Magistrale devono essere in possesso della Laurea o del diploma universitario di durata triennale o di altro titolo conseguito all'estero, riconosciuto idoneo in base alla normativa vigente. Gli studenti devono inoltre essere in possesso dei requisiti curriculari e di adeguata preparazione personale di cui ai successivi commi 2 e 3.\n\n2. Il Corso di Laurea Magistrale è ad accesso non programmato. L'iscrizione potrà avvenire solo previo superamento di un colloquio teso a verificare l'adeguatezza della preparazione personale dei candidati.\nPer poter accedere al colloquio di verifica è richiesto il possesso dei seguenti requisiti curriculari minimi, da documentare:\na) Laurea di primo livello in una delle classi di area umanistica o di area economico-manageriale-giuridica, inclusi i diplomi accademici triennali dei Conservatori o delle Accademie delle arti, o, alternativamente, Laurea di primo livello di altre classi, ovvero altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo in base alla normativa vigente, purché, in ogni caso, lo studente abbia conseguito un numero minimo di 48 CFU nei settori scientifico-disciplinari caratterizzanti l'ordinamento della classe LM-49 a copertura di almeno tre delle aree disciplinari previste e qui elencate con i relativi Settori scientifico disciplinari:\n\n- Discipline storiche: L‐ANT/02 ‐ Storia greca L‐ANT/03 ‐ Storia romana L‐ANT/07 ‐ Archeologia classica L‐ANT/08 ‐ Archeologia cristiana e medievale M‐STO/01 ‐ Storia medievale M‐STO/02 ‐ Storia moderna M‐STO/04 ‐ Storia contemporanea M‐STO/06 ‐ Storia delle religioni SECS‐P/12 ‐ Storia economica; nuove denominazioni ai sensi del D.M. n. 639 del 2 maggio 2024: STAN-01/A (Storia greca), STAN-01/B (Storia romana), ARCH-01/D (Archeologia classica), ARCH-01/E (Archeologia cristiana, tardoantica e medievale), HIST-01/A (Storia medievale), HIST-02/A (Storia moderna), HIST-03/A (Storia contemporanea), HIST-04/A (Storia delle religioni), STEC-01/B (Storia economica)\n\n- Discipline della storia dell'arte: L‐ART/01 ‐ Storia dell'arte medievale L‐ART/02 ‐ Storia dell'arte moderna L‐ART/03 ‐ Storia dell'arte contemporanea L‐ART/04 ‐ Museologia e critica artistica e del restauro; Disciplina delle arti performative e dello spettacolo L‐ART/05 ‐ Discipline dello spettacolo L‐ART/06 ‐ Cinema, fotografia e televisione L‐ART/07 ‐ Musicologia e storia della musica; nuove denominazioni ai sensi del D.M. n. 639 del 2 maggio 2024: ARTE-01/A (Storia dell'arte medievale), ARTE-01/B (Storia dell'arte moderna), ARTE-01/C (Storia dell'arte contemporanea), ARTE-01/D (Museologia e critica artistica e del restauro), PEMM-01/A (Discipline dello spettacolo), PEMM-01/B (Cinema, fotografia, radio, televisione e media digitali), PEMM-01/C (Musicologia e storia della musica)\n\n- Lingue straniere: L‐LIN/04 ‐ Lingua e traduzione ‐ lingua francese L‐LIN/07 ‐ Lingua e traduzione ‐ lingua spagnola L‐LIN/09 ‐ Lingua e traduzione ‐ lingue portoghese e brasiliana L‐LIN/12 ‐ Lingua e traduzione ‐ lingua inglese L‐LIN/14 ‐ Lingua e traduzione ‐ lingua tedesca; 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nuove denominazioni ai sensi del D.M. n. 639 del 2 maggio 2024: GIUR-01/A (Diritto privato), GIUR-02/A (Diritto commerciale), GIUR-02/B (Diritto della navigazione e dei trasporti), GIUR-05/A (Diritto costituzionale e pubblico) / GIUR-06/A (Diritto amministrativo e pubblico), GIUR-09/A (Diritto internazionale), GIUR-10/A (Diritto dell'unione europea), PSIC-03/A (Psicologia sociale), STAT-02/A (Statistica economica), STAT-03/B (Statistica sociale), GSPS-05/A (Sociologia generale), GSPS-06/A (Sociologia dei processi culturali e comunicativi), GSPS-08/A (Sociologia dei processi economici e del lavoro), GSPS-08/B (Sociologia dell'ambiente e del territorio)\n\n- Discipline del territorio BIO/07 ‐ Ecologia GEO/04 ‐ Geografia fisica e geomorfologia ICAR/06 ‐ Topografia e cartografia ICAR/15 ‐ Architettura del paesaggio M‐GGR/01 ‐ Geografia M‐GGR/02 ‐ Geografia economico‐politica SECS‐S/04 ‐ Demografia); nuove denominazioni ai sensi del D.M. n. 639 del 2 maggio 2024: BIOS-05/A (Ecologia), GEOS-03/A (Geografia fisica e geomorfologia), CEAR-04/A (Geomatica), CEAR-09/B (Architettura del paesaggio), GEOG-01/A (Geografia), GEOG-01/B (Geografia economico-politica), STAT-03/A (Demografia).\n\nb) Adeguatezza della preparazione personale dello studente in relazione agli obiettivi formativi del corso di studio, anche in relazione alla conoscenza della lingua inglese. Lo studente con titolo estero e non di madre lingua italiana dovrà possedere una conoscenza di base della lingua italiana che gli permetta un pieno inserimento nelle dinamiche sociali e relazionali della comunità studentesca e locale, nonché di partecipare a laboratori e tirocini sul territorio locale e nazionale. Per questo, allo studente che all'ammissione non dimostra di avere questa conoscenza di base è fatto obbligo di seguire un corso intensivo di italiano di base da superare prima dell'inizio delle lezioni: a questo proposito lo studente potrà giovarsi dei corsi e degli strumenti per l'italiano per stranieri messi a disposizione dall'Ateneo.\nGli studenti in condizioni diverse da quelle indicate al punto a) potranno acquisire le conoscenze e le competenze mancanti tramite la iscrizione a corsi singoli indicati da apposita Commissione del Consiglio didattico prima di poter accedere alla verifica della preparazione iniziale.\n\n3. L'iscrizione al Corso di Laurea magistrale è subordinata alla valutazione positiva da parte della Commissione deputata alla selezione dei candidati che sarà composta da almeno tre docenti del corso di Laurea magistrale. La Commissione valuterà le domande dei candidati sulla base del dossier di presentazione e di un colloquio.\n\n4. Il dossier deve contenere copia del titolo di studio di primo livello, il curriculum vitae et studiorum (in italiano o in inglese) e l'eventuale certificazione di conoscenza della lingua inglese, oltre che una lettera di accompagnamento che illustri l'interesse e le motivazioni per l'iscrizione al Corso di laurea magistrale e gli obiettivi personali e professionali. In caso non si posseggano certificazioni attestanti le competenze in lingua inglese, queste ultime verranno verificate durante il colloquio.\n\n5. Il colloquio di ammissione al Corso di laurea è volto ad accertare il possesso dei requisiti di base necessari ad affrontare il percorso di studi magistrale. I colloqui si svolgeranno almeno una volta all'anno, in modalità mista e aperta al pubblico, previa comunicazione nel sito del Corso di laurea, alla presenza della Commissione di ammissione al corso di Laurea magistrale; particolari richieste di sostenere il colloquio in altra data saranno prese in considerazione dalla Commissione, se adeguatamente motivate.\n\n6. Qualora il/la candidato/a non sia in possesso degli specifici requisiti curriculari di cui al comma 3, su indicazione del CCLM potrà eventualmente iscriversi a singoli insegnamenti offerti dall'Ateneo e dovrà sostenere con esito positivo il relativo accertamento prima dell'iscrizione alla Laurea magistrale.","allegato":null}]},"requisiti_en":{"obbligatori":[],"optional":[],"conoscenze":[],"modalita":[{"tipoTitCod":"","tipoTitDes":"","allegato":null}]},"tasse_contributi_it":null,"tasse_contributi_en":null,"gruppo_cod":"1722594418659","gruppo_des_it":"Corsi di Laurea Magistrali","gruppo_des_en":"Postgraduate degrees","gruppo_order":2,"tipo_corso_cod":"LM","tipo_corso_des_it":"Laurea Magistrale","tipo_corso_des_en":"Postgraduate Degree","programma_testi_obiettivi_it":[{"aaId":2026,"carattTesto":"Il laureato dovrà aver dato dimostrazione di saper applicare la conoscenza e la comprensione dei contenuti disciplinari qualificanti attraverso la verifica della sua capacità di:\n- saper operare all'interno di sistemi territoriali e in particolari di quelli turistici, caratterizzati dall'offerta integrata di beni culturali e ambientali, nonché degli eventi e dei servizi ad essi connessi in connessione e sviluppo della presenza diffusa di imprese creative e turistiche;\n- essere in grado di favorire lo sviluppo delle imprese creative quale opportunità di sviluppo territoriale in connessione alla valorizzazione del patrimonio culturale e ambientale (obiettivo UE);\n- contribuire alla gestione del patrimonio culturale e ambientale e delle imprese connesse alla sua fruizione e valorizzazione al fine della loro integrazione con i servizi turistici attraverso strumenti di sviluppo e valorizzazione di un territorio anche in termini di marketing territoriale;\n- progettare e gestire l'organizzazione lavorativa in contesti complessi caratterizzati da gruppi di lavoro multidisciplinari, interagendo produttivamente con i responsabili degli indirizzi politici, i rappresentanti portatori di interesse e sviluppo delle categorie dei lavoratori di settore, i professionisti di ambito economico, urbanistico e architettonico, degli ambiti contigui delle complessive dimensioni delle industrie creative e del turismo;\n- applicare conoscenze e competenze per la programmazione dei progetti di intervento delineati da amministrazioni pubbliche in tema di patrimonio culturale e ambientale;\n- applicare competenze linguistiche adeguate per rapportarsi ai processi di globalizzazione delle attività turistiche o degli eventi culturali a livello internazionale: buona conoscenza, in forma scritta e orale, di almeno due lingue (di cui almeno una dell'Unione Europea) oltre l'italiano.\nLa verifica delle capacità di applicare la conoscenza acquisite verrà innanzitutto effettuata in relazione ai singoli insegnamenti, attraverso le attività laboratoriali, le discussioni di gruppo, l'elaborazione di progetti didattici individuali o di gruppo, la valutazione delle prove d'esame. Le capacità applicative progressivamente acquisite saranno sottoposte a continua verifica da parte dei tutor, dei responsabili di tirocinio e del docente relatore di tesi, che, in sede di esame finale, formuleranno un giudizio dettagliato sulle competenze sviluppate applicando le conoscenze acquisite.\n","carattTitolo":"Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding)","cdsId":34176,"ordine":9,"tipoCarattCod":"CAP_APP","tipoTestoProgDidCod":"CAP_APP","quadroSua":"QUADRO_A","origine":"ORD","annoOrdinamento":2026,"annoRegolamento":null,"allegato":null},{"aaId":2026,"carattTesto":"I laureati magistrali in questo Corso di Laurea Magistrale dell'Università di Torino avranno la capacità di: - lavorare con elevato grado di autonomia, assumendo responsabilità nella gestione di progetti e risorse; - mantenere una costante capacità di apprendimento indispensabile per l'aggiornamento delle conoscenze e delle competenze. Per conseguire questi obiettivi la didattica sarà articolata prevalentemente in insegnamenti integrati e laboratoriali che favoriscano il confronto e l'integrazione delle conoscenze tra diverse discipline, appartenenti allo stesso ambito disciplinare o ad ambiti disciplinari diversi. L'autonomia di giudizio e la capacità progettuale e gestionale sarà un fondamentale elemento di valutazione delle diverse prove di esame in itinere (scritte e/o orali), degli elaborati e progetti individuali e/o di gruppo e della tesi di laurea.","carattTitolo":"Autonomia di giudizio (making judgements)","cdsId":34176,"ordine":10,"tipoCarattCod":"AUTON_GIU","tipoTestoProgDidCod":"AUTON_GIU","quadroSua":"QUADRO_A","origine":"ORD","annoOrdinamento":2026,"annoRegolamento":null,"allegato":null},{"aaId":2026,"carattTesto":"I laureati magistrali avranno la capacità di: - comunicare informazioni, idee, problemi e soluzioni all'interno lavorativo di riferimento; - esprimere le proprie valutazioni e proporre soluzioni innovative ai problemi di individuazione e articolazione dei contenuti, nonché di sviluppo e miglioramento continuo in termini di organizzazione e gestione; - trasmettere conoscenze di base e avanzate nell'ambito di contesti lavorativi e formativi in riferimento alle aree di apprendimento percorse durante la formazione magistrale. Queste abilità verranno sviluppate e verificate nell'ambito delle attività didattiche favorendo presentazioni orali e discussione critica degli argomenti. La capacità di esporre criticamente i risultati, di comunicarli e discuterli sarà verificata nel corso della prova finale. 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La capacità di un aggiornamento continuo sarà stimolata nell'ambito dei corsi integrati, durante i tirocini curriculare e la preparazione della tesi di laurea. La capacità di apprendimento autonomo sarà verificata, nelle diverse prove di esame, nell'ambito delle attività laboratoriali e della tesi di laurea.","carattTitolo":"Capacità di apprendimento (learning skills)","cdsId":34176,"ordine":12,"tipoCarattCod":"CAP_APPR","tipoTestoProgDidCod":"CAP_APPR","quadroSua":"QUADRO_A","origine":"ORD","annoOrdinamento":2026,"annoRegolamento":null,"allegato":null},{"aaId":2026,"carattTesto":"L'acquisizione delle conoscenze e della capacità di comprensione degli argomenti trattati nei singoli insegnamenti verrà valutata mediante prove di esame orali e/o scritte, elaborati e progetti individuali e/o di gruppo. La prova finale consisterà in una dissertazione scritta ed una discussione di fronte alla commissione valutatrice di un progetto relativo a un caso studio concreto e applicato, sviluppato dal candidato sotto la guida di un Tutore. Tale progetto si svolgerà prevalentemente nel secondo anno di corso e sarà connesso anche un'esperienza di tirocinio. Nella prova finale il candidato dovrà illustrare gli scopi e gli obiettivi del progetto svolto, gli strumenti e le metodologie utilizzate e i risultati ottenuti. Dovrà essere inoltre capace di discutere in modo critico le conclusioni derivanti dallo svolgimento della tesi. 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La flessibilità permette inoltre al primo anno di prevedere attività specifiche che saranno indirizzate:\n- negli ambiti Discipline della storia dell'arte o Discipline delle arti performative e dello spettacolo, attività obbligatoria per tutti gli studenti che provengono da cdl di ambito non umanistico e che non hanno mai conseguito cfu in discipline storico artistiche e delle arti performative e dello spettacolo;\n- negli ambiti Discipline economiche e gestionali o Discipline del territorio, attività obbligatoria per tutti gli studenti che provengono da ambiti umanistici e non hanno mai conseguito cfu in ambito economico e gestionale.\n","carattTitolo":"Descrizione sintetica delle attività affini e integrative","cdsId":34176,"ordine":38,"tipoCarattCod":"DESC_ATT_AFFINI","tipoTestoProgDidCod":"DESC_ATT_AFFINI","quadroSua":"QUADRO_A","origine":"ORD","annoOrdinamento":2026,"annoRegolamento":null,"allegato":null},{"aaId":2026,"carattTesto":"Al termine del percorso curriculare, il laureato dovrà aver acquisito conoscenze teoriche e pratiche che gli consentiranno di essere un professionista culturalmente e tecnicamente preparato ad affrontare problematiche scientifiche e gestionali relative allo sviluppo del sistema turistico-territoriale attraverso l'incentivazione e la valorizzazione dei beni culturali e delle imprese creative relative agli ambiti delle arti visive (pittura, scultura, film, fotografia e videoarte) e di quelle performative (musica, teatro, danza, festival artistici e culturali, produzioni artistiche e specificamente cinematografiche) sviluppando specifiche competenze di ambito supportate da una solida formazione metodologia nella lettura del territorio, anche nella sua dimensione storica, e nelle discipline economico-gestionali e giuridico-sociali decisive per una formazione che renda pienamente applicativa la preparazione culturale nella direzione di fattore decisivo per lo sviluppo turistico-territoriale. In particolare, il laureato dovrà aver sviluppato una buona conoscenza e comprensione dei contenuti fondamentali delle aree formative nei quali si articola il percorso con gli elementi di flessibilità nell'approfondimento che permettono al laureato di specializzarsi nelle direzioni opportuno per i propri obiettivi professionali costruiti con la consulenza dei servizi di tutorato e job placement del Corso. Tali conoscenze e capacità di comprensione verranno conseguite attraverso lezioni frontali e attività laboratoriali con l'esame e la discussione di casi specifici oltre ad attività pratiche svolte non soltanto durante i tirocini. 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Tenuto conto del monitoraggio annuale e delle opinioni espresse dagli studenti, il Consiglio considera l'efficacia didattica del CdLM, al fine di programmare gli insegnamenti della coorte di riferimento e di recuperare le eventuali criticità riscontrate.\n- Responsabile: il Consiglio di CdLM, il Presidente del CdLM in collaborazione con il TA responsabile dell'organizzazione dell'offerta formativa e dei processi di valutazione.\n- Attività svolta annualmente.\n\n2) Orientamento\nIl CdLM si rivolge agli studenti delle scuole secondarie superiori con incontri e presentazioni che vengono coordinati sia all'interno delle attività della Scuola di Scienze Umanistiche, sia in quelle del Dipartimento di Studi Storici, al fine di porre in evidenza gli obiettivi e i metodi che offrono i CdS di primo livello.\n- Responsabile: il Consiglio di CdLM delega un docente per il coordinamento all'interno delle attività programmate e deliberate dal Consiglio della Scuola di Scienze Umanistiche.\n- Attività svolta annualmente.\n\n3) Tutorato\nGli studenti iscritti al CdLM vengono ascoltati e guidati durante l'intero percorso dai docenti che svolgono anche l'attività di tutori.\n- Responsabile: i tutori, individuati dal Consiglio di CdLM e suddivisi per curricula, accompagnano lo studente durante l'intero a.a.\n\n4) Mobilità internazionale degli studenti\n- responsabile: il Consiglio di CdLM delega un docente per il coordinamento all'interno delle attività programmate e deliberate dal Consiglio della Scuola di Scienze Umanistiche.\n- Attività che si svolge durante tutto l'a.a.\n\n5) Risultati opinione studenti\n- Responsabile: il Responsabile presenta i risultati e ne discute in sede di Consiglio di CdLM e di Commissione Monitoraggio e Riesame.\n- Attività svolta annualmente con cadenza semestrale (al termine di ogni periodo didattico).\n\n\nMONITORAGGIO E COORDINAMENTO TRA DOCENTI E TUTORES\nIn sede di Consiglio di CdLM i tutores riferiscono sulle attività svolte, rilevando e discutendo eventuali criticità incontrate. 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Lo studente che intenda laurearsi con un docente di settori scientifico-disciplinari non indicati dall'Ordinamento didattico del Corso di Laurea Magistrale deve richiederne l'autorizzazione al CCLM presentando esplicita e motivata domanda all'inizio del lavoro di tesi. Se il relatore della tesi non fa parte del CCLM, il Consiglio dovrà nominare come secondo relatore un docente del CCLM. Gli studenti potranno sostenere fino a 40 cfu di crediti liberi sovrannumerari (che non rientrano nel calcolo della media) presentando richiesta in segreteria studenti tramite il servizio di (allegando l'apposito modulo di richiesta). La segreteria studenti potrà procedere in autonomia all'adeguamento dei piani carriera e all'esclusione degli stessi dal calcolo della media.\n\n3. 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L'iscrizione potrà avvenire solo previo superamento di un colloquio teso a verificare l'adeguatezza della preparazione personale dei candidati.\nPer poter accedere al colloquio di verifica è richiesto il possesso dei seguenti requisiti curriculari minimi, da documentare:\na) Laurea di primo livello in una delle classi di area umanistica o di area economico-manageriale-giuridica, inclusi i diplomi accademici triennali dei Conservatori o delle Accademie delle arti, o, alternativamente, Laurea di primo livello di altre classi, ovvero altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo in base alla normativa vigente, purché, in ogni caso, lo studente abbia conseguito un numero minimo di 48 CFU nei settori scientifico-disciplinari caratterizzanti l'ordinamento della classe LM-49 a copertura di almeno tre delle aree disciplinari previste e qui elencate con i relativi Settori scientifico disciplinari:\n\n- Discipline storiche: L‐ANT/02 ‐ Storia greca L‐ANT/03 ‐ Storia romana L‐ANT/07 ‐ Archeologia classica L‐ANT/08 ‐ Archeologia cristiana e medievale M‐STO/01 ‐ Storia medievale M‐STO/02 ‐ Storia moderna M‐STO/04 ‐ Storia contemporanea M‐STO/06 ‐ Storia delle religioni SECS‐P/12 ‐ Storia economica; nuove denominazioni ai sensi del D.M. n. 639 del 2 maggio 2024: STAN-01/A (Storia greca), STAN-01/B (Storia romana), ARCH-01/D (Archeologia classica), ARCH-01/E (Archeologia cristiana, tardoantica e medievale), HIST-01/A (Storia medievale), HIST-02/A (Storia moderna), HIST-03/A (Storia contemporanea), HIST-04/A (Storia delle religioni), STEC-01/B (Storia economica)\n\n- Discipline della storia dell'arte: L‐ART/01 ‐ Storia dell'arte medievale L‐ART/02 ‐ Storia dell'arte moderna L‐ART/03 ‐ Storia dell'arte contemporanea L‐ART/04 ‐ Museologia e critica artistica e del restauro; Disciplina delle arti performative e dello spettacolo L‐ART/05 ‐ Discipline dello spettacolo L‐ART/06 ‐ Cinema, fotografia e televisione L‐ART/07 ‐ Musicologia e storia della musica; nuove denominazioni ai sensi del D.M. n. 639 del 2 maggio 2024: ARTE-01/A (Storia dell'arte medievale), ARTE-01/B (Storia dell'arte moderna), ARTE-01/C (Storia dell'arte contemporanea), ARTE-01/D (Museologia e critica artistica e del restauro), PEMM-01/A (Discipline dello spettacolo), PEMM-01/B (Cinema, fotografia, radio, televisione e media digitali), PEMM-01/C (Musicologia e storia della musica)\n\n- Lingue straniere: L‐LIN/04 ‐ Lingua e traduzione ‐ lingua francese L‐LIN/07 ‐ Lingua e traduzione ‐ lingua spagnola L‐LIN/09 ‐ Lingua e traduzione ‐ lingue portoghese e brasiliana L‐LIN/12 ‐ Lingua e traduzione ‐ lingua inglese L‐LIN/14 ‐ Lingua e traduzione ‐ lingua tedesca; 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nuove denominazioni ai sensi del D.M. n. 639 del 2 maggio 2024: GIUR-01/A (Diritto privato), GIUR-02/A (Diritto commerciale), GIUR-02/B (Diritto della navigazione e dei trasporti), GIUR-05/A (Diritto costituzionale e pubblico) / GIUR-06/A (Diritto amministrativo e pubblico), GIUR-09/A (Diritto internazionale), GIUR-10/A (Diritto dell'unione europea), PSIC-03/A (Psicologia sociale), STAT-02/A (Statistica economica), STAT-03/B (Statistica sociale), GSPS-05/A (Sociologia generale), GSPS-06/A (Sociologia dei processi culturali e comunicativi), GSPS-08/A (Sociologia dei processi economici e del lavoro), GSPS-08/B (Sociologia dell'ambiente e del territorio)\n\n- Discipline del territorio BIO/07 ‐ Ecologia GEO/04 ‐ Geografia fisica e geomorfologia ICAR/06 ‐ Topografia e cartografia ICAR/15 ‐ Architettura del paesaggio M‐GGR/01 ‐ Geografia M‐GGR/02 ‐ Geografia economico‐politica SECS‐S/04 ‐ Demografia); nuove denominazioni ai sensi del D.M. n. 639 del 2 maggio 2024: BIOS-05/A (Ecologia), GEOS-03/A (Geografia fisica e geomorfologia), CEAR-04/A (Geomatica), CEAR-09/B (Architettura del paesaggio), GEOG-01/A (Geografia), GEOG-01/B (Geografia economico-politica), STAT-03/A (Demografia).\n\nb) Adeguatezza della preparazione personale dello studente in relazione agli obiettivi formativi del corso di studio, anche in relazione alla conoscenza della lingua inglese. Lo studente con titolo estero e non di madre lingua italiana dovrà possedere una conoscenza di base della lingua italiana che gli permetta un pieno inserimento nelle dinamiche sociali e relazionali della comunità studentesca e locale, nonché di partecipare a laboratori e tirocini sul territorio locale e nazionale. Per questo, allo studente che all'ammissione non dimostra di avere questa conoscenza di base è fatto obbligo di seguire un corso intensivo di italiano di base da superare prima dell'inizio delle lezioni: a questo proposito lo studente potrà giovarsi dei corsi e degli strumenti per l'italiano per stranieri messi a disposizione dall'Ateneo.\nGli studenti in condizioni diverse da quelle indicate al punto a) potranno acquisire le conoscenze e le competenze mancanti tramite la iscrizione a corsi singoli indicati da apposita Commissione del Consiglio didattico prima di poter accedere alla verifica della preparazione iniziale.\n\n3. L'iscrizione al Corso di Laurea magistrale è subordinata alla valutazione positiva da parte della Commissione deputata alla selezione dei candidati che sarà composta da almeno tre docenti del corso di Laurea magistrale. La Commissione valuterà le domande dei candidati sulla base del dossier di presentazione e di un colloquio.\n\n4. Il dossier deve contenere copia del titolo di studio di primo livello, il curriculum vitae et studiorum (in italiano o in inglese) e l'eventuale certificazione di conoscenza della lingua inglese, oltre che una lettera di accompagnamento che illustri l'interesse e le motivazioni per l'iscrizione al Corso di laurea magistrale e gli obiettivi personali e professionali. In caso non si posseggano certificazioni attestanti le competenze in lingua inglese, queste ultime verranno verificate durante il colloquio.\n\n5. Il colloquio di ammissione al Corso di laurea è volto ad accertare il possesso dei requisiti di base necessari ad affrontare il percorso di studi magistrale. I colloqui si svolgeranno almeno una volta all'anno, in modalità mista e aperta al pubblico, previa comunicazione nel sito del Corso di laurea, alla presenza della Commissione di ammissione al corso di Laurea magistrale; particolari richieste di sostenere il colloquio in altra data saranno prese in considerazione dalla Commissione, se adeguatamente motivate.\n\n6. Qualora il/la candidato/a non sia in possesso degli specifici requisiti curriculari di cui al comma 3, su indicazione del CCLM potrà eventualmente iscriversi a singoli insegnamenti offerti dall'Ateneo e dovrà sostenere con esito positivo il relativo accertamento prima dell'iscrizione alla Laurea magistrale.","carattTitolo":"Modalità di ammissione","cdsId":34176,"ordine":169,"tipoCarattCod":"REQ_ACC_2","tipoTestoProgDidCod":"REQ_ACC_2","quadroSua":"QUADRO_A","origine":"REG","annoOrdinamento":2026,"annoRegolamento":2026,"allegato":null},{"aaId":2026,"carattTesto":"Il Corso di Laurea Magistrale è stato progettato in riferimento alla Classe LM-49 delle Lauree Magistrali Progettazione e gestione dei sistemi turistici ed avrà la durata di 2 anni.\n\nIl Corso sarà erogato in modalità mista; l'adozione della modalità a distanza sarà tuttavia limitata a specifiche necessità formative per le quali essa sia da preferirsi (ad esempio, per specifici momenti della formazione relativa alle lingue 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È solida infatti la letteratura scientifica che attesta l’impatto dei settori culturali e creativi sullo sviluppo territoriale secondo un modello di sviluppo integrato dell’offerta turistica e delle filiere culturali e creative a sostegno di un’innovata attività del patrimonio e delle attività e degli eventi culturali.\nIn particolare si intende formare alle professioni che agiscono sull’interazione fra patrimonio, produzioni creative e turismo in relazione agli ambiti specificamente culturali delle cosiddette Cultural and Creative Industries, In quest’ottica il Corso di Laurea Magistrale potenzia le competenze economiche, tecniche e giuridiche con una sensibilità umanistica ben strutturata nella formazione e intesa come capacità di comprendere le dinamiche dei luoghi, delle persone e dei valori del territorio dal punto di vista non solo dei beni culturali ma anche degli elementi immateriali e delle attività culturali creative. 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